Schuljahr 2017/2018

Auch in diesem Jahr freut sich das Augustinianum wieder über eine Absolventin des Exzellenzlabels CertiLingua!

Warum haben sich so viele Briten für den Brexit entschieden, und welchen Einfluss hatten andere europäische Länder auf diese Entscheidung? Diese und damit eng verbundene Fragen stellte sich unsere diesjährige CertiLingua-Absolventin Emma Bülte, als sie neun Monate nach dem Brexit-Referendum zur Durchführung ihres Q1-Praktikumsnach London reiste. Würde man in persönlichen Gesprächen im Rahmen des für CertiLingua vorgesehenen internationalen Begegnungspraktikums Anworten auf diese Fragen finden?
Emma führte dieses Projekt völlig selbstständig durch und fasste ihre persönlichen Erfahrungen in einer Dokumentation mit dem Titel „Brexit: Atmosphere and General Perception in London – a study conducted during a three-week stay in Chiswick, London“ zusammen, die von der entsprechenden CertiLingua-Kommission nicht nur als an sich CertiLingua-„würdig“, sondern auch noch als inhaltlich und sprachlich besonders gelungen eingeschätzt wurde!

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Wir wagen Neues. Herr Dr. Krobisch betonte mit diesem Aufruf in seinen Grußworten die Bedeutung sozialer Verantwortung und individuellen Engagements für die eigenen Persönlichkeit aber auch für das schulische Leben und Lernen.

Die Bereitschaft dazu begeisterte alle, denn sage und schreibe 75 Schüler*innen fanden sich am Donnerstag zur Informationsveranstaltung zu unserem neuen Projekt zur Förderung des sozialen Lernens ein.

Das neue Programm „Lebenshelfer“ wird im nächsten Schuljahr als Versuch in Kooperation mit der „Lebenshilfe im Kreis Steinfurt“ starten, die sich im Rahmen inklusiver Projekte und Unterstützung von Familien engagiert. Dazu stellen wir an dieser Stelle noch einmal den Flyer [Hier klicken] und das Anmeldeformular [Hier klicken] zum Download bereit.

Die Teilnehmer werden im nächsten Schuljahr die Möglichkeit erhalten, sich im Rahmen der Schule zu Alltagsbegleitern ausbilden zu lassen. Danach können sie wahlweise eigenen Projekte für den Freizeitbereich in Form von Gruppenangeboten, Freizeiten oder Einzelprojekten entwickeln. Alternativ können sie alleine oder zu zweit in ihrer Familie fester Partner in der Unterstützung werden. Ziel ist die Stärkung individuelle Begabungen, sozialer Kompetenz und des Selbstbewusstseins durch hohe Wirksamkeit, Nachhaltigkeit und enge Supervision und Betreuung des Prozesses.

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7,5 Frauen. Eine Krimi­nalkomödie von Robert Thomas. So versprach das Plakat dem Publi­kum, welches am Frei­tagabend die Schulaula des Augustinianum füllte. Das Plakat konnte sein Verspre­chen nicht einlösen, spielten doch nur 7 Frauen und ein Mann die Hauptrollen, aber es war dennoch ein gelungener Theater­abend, von dem das Publikum noch lange sprechen wird.

Sharon Schmitz, Lea Sickmann, Emma Bülte, Shannah Mohammed, Joshua Schmidtke, Peter Winkens (Regisseur und am Klavier), Katharina Risse und Dana Grunewald blicken entsetzt auf Jasmin El-Khechen (hier nicht im Bild)

Im Hause einer wohlhabenden französischen Familie ohne Nachnamen geht es drunter und drüber: Der Hausherr Marcel liegt mit einem Messer im Rücken in seinem Zimmer, die jüngste Tochter Catherine kann nur zitternd von seinem Anblick berichten, die älteste Toch­ter Susanne kommt zu Besuch mit einer frohen Kunde, mit der sie ihre dem Alkohol sehr zugeneigten Mutter zur Großmutter und ihre Oma zur Urgroßmutter macht. Das Personal (Mme Chanel und das Zimmermädchen Louise) geht fremd oder verspielt beim Pokern viel Geld, die verschrobene Schwägerin Augustine des Toten und seine Schwester Pierrette, die unverhofft zu Besuch kommt, sind ebenfalls wahrlich keine Kinder von Traurigkeit und es sind allerlei Verwicklungen und Merkwürdigkeiten (vergiftete Hunde, durchgeschnittene Te­lefonleitung, verschlossene Gartentore) zu überwinden, bis schließlich dem Theaterbesucher die überraschende Auflösung präsentiert wird.

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108 mal außergewöhnliches Engagement am Augustinianum! Zu dieser Einschätzung waren Schulleitung und Kollegium angesichts der Frage gelangt, welche Kinder und Jugendlichen in besonderer Weise in bzw. für ihre(n) Lerngruppen wirken. Entsprechend voll war es vergangene Woche in der Aula, als diese AugustinianerInnen in feierlichem Rahmen ausgezeichnet wurden: Mitglieder der Oberstufe, die als Paten jüngeren Jahrgängen zur Seite stehen; die allzeit bereiten Schulsanitäter; die Aufsichten in der Erprobungsstufenbücherei; die ProtagonistInnen des jüngsten Musicals, die Macher der Schülerzeitung oder die unermüdlichen TeilnehmerInnen an naturwissenschaftlichen und mathematischen Wettbewerben. Höhepunkt war die Ehrung der Schülervertretungen des Schuljahres 2016_17 und 2017_18, die von ihren SV-Lehrern/innen und dem Schulleiter für ihre schul-demokratische Arbeit und Erfolge gewürdigt wurden.

Auch Kooperationspartner der Schule wie die Abenteuerkiste Greven oder die Stadtbibliothek waren auf der Bühne, bereiten sie mit ihren Angeboten doch den Boden für schulisches Engagement von Schülerinnen und Schülern.

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Die Jahrgangsstufe Q1 ist informiert, die geballte Expertise aus Berufs- und Hochschulwelt auf dem Weg nach Greven: Am Montag, 14. Mai, findet am Gymnasium Augustinianum unter Leitung des schulischen Teams Berufsorientierungder diesjährige Projekttag zur Studien- und Berufswahl statt. Wie in den seit 2011 durchgeführten Veranstaltungen auch, werden den Schülerinnen und Schülern 25 Workshops angeboten, die innerhalb von drei Zeitschienen absolviert werden – alle Teilnehmenden haben im Vorfeld ihre drei Wünsche angeben können, um eine möglichst ideale inhaltliche Passung zu erhalten (der Flyer kann hier nochmals heruntergeladen werden). Aufgrund einer Veranstaltung im Ballenlager findet der Projekttag erstmals auf dem (dank Abiturprüfungen weitgehend verwaisten) Schulgelände statt; einzelne Workshop-Gruppen kommen jedoch in den Genuss, in den Räumlichkeiten von Sparkasse, Volksbank, Rathaus und der Lebenshilfe Steinfurt tagen zu können.

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