Am Augustinianum legen wir besonderen Wert darauf, dass Schüler*innen nicht nur fachliche Inhalte beherrschen, sondern auch lernen, wie man erfolgreich lernt. In der Jahrgangsstufe 5 findet dazu eine wöchentliche Klassenstunde statt, in der eigenverantwortliches und selbstständiges Arbeiten Schritt für Schritt aufgebaut wird. Hier trainieren die Kinder grundlegende Methodenkompetenzen, Arbeitstechniken und Strategien für ein nachhaltiges Lernen.
Ein zentraler Bestandteil unserer Lernkultur ist das Programm Lions Quest, das im Unterricht gezielt eingesetzt wird. Es unterstützt die Schüler*innen darin, soziale Kompetenzen zu entwickeln, Konflikte konstruktiv zu lösen, Empathie zu zeigen und ein respektvolles Miteinander zu gestalten. Damit fördern wir nicht nur das fachliche, sondern auch das soziale und emotionale Wachstum der Schüler*innen.
Zur Stärkung des Gemeinschaftsgefühls gehört auch die gemeinsame Klassenfahrt zu Beginn des Schuljahres nach Tecklenburg. Dort erleben die Kinder, wie wertvoll Teamgeist und gegenseitige Unterstützung für das Lernen sind. Diese Erfahrungen werden im Laufe des Schuljahres durch weitere erlebnispädagogische Elemente vertieft.
Darüber hinaus laden wir bereits im ersten Halbjahr zu einem Elternabend zum Thema „Lernen am Augustinianum“ ein. Im Mittelpunkt stehen dabei Arbeitsorganisation, fachliches und digitales Lernen sowie individuelle Lernwege. Eltern erhalten praxisnahe Hinweise, wie sie ihre Kinder im Lernprozess gezielt begleiten und unterstützen können – gemeinsam mit uns als Schule.
Der Anspruch des Lernen Lernens zieht sich durch alle Fächer: Wir vermitteln sowohl allgemeine als auch fachspezifische Lernstrategien, fördern Methodenvielfalt und eine klare Arbeitsstruktur und unterstützen die Entwicklung individueller Lernwege. Durch den bewussten Einsatz digitaler Lernformen – etwa mit unseren iPad-Koffern – wird Unterricht zeitgemäß und zukunftsorientiert gestaltet. Schritt für Schritt lernen die Schüler*innen, digitale Werkzeuge verantwortungsvoll und selbstständig einzusetzen.